Del mismo modo que el little black dress es una pieza básica del fondo de armario de cualquier mujer, el libro objeto de esta entrada debería integrar el “fondo de biblioteca” de cualquier profesional de la promoción de la salud y la educación médico-sanitaria.
He leído varios libros relacionados con este tema, y confieso que ninguno de ellos me ha resultado tan completo y práctico como el que aquí reseño. El prólogo, escrito por Lluìs Salleras, catedrático de Medicina Preventiva y Salud Pública de la Universidad de Barcelona, concluye así:
Espero y deseo que el libro sea un éxito y que contribuya a la mejora de las actividades de educación sanitaria que se realizan en los diferentes ámbitos asistenciales y en la escuela, y, con ello, a la mejora de la salud de la población.
Ignoro si la obra ha sido un éxito, pero sí puedo asegurar que contribuye como pocas a la mejora de las actividades de educación sanitaria. Y es que sus editores han tenido a bien reunir a un conjunto multidisciplinar de autores —pedagogos, psicólogos, epidemiólogos, publicistas, periodistas—, lo que ha servido no solo para poner de manifiesto la complejidad del acto educativo y de la promoción de la salud, sino también para aportar diversos recursos y ricas visiones sobre este ámbito.
Dirigido a profesionales del campo de la educación, de la salud y de las ciencias sociales, así como a los profesionales de otros campos preocupados por mejorar sus habilidades educativas y su capacidad de hacerse entender, como indican sus editores, Métodos y medios en promoción y educación para la salud* aporta multitud de interesantes ideas y útiles herramientas (el consejo médico, el folleto educativo, los elementos visuales, la educación para la salud individual frente a la grupal, el cómic, los medios audiovisuales, etcétera), así como técnicas para su evaluación.
* Marqués F., Sáez S., y Guayta R. (2004). Métodos y medios en promoción y educación para la salud. Barcelona: Editorial UOC; 397 pp. ISBN: 9788497880138. Precio: 27,10€.